1.“在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。

　　A.学生在教育活动中是被动的客体

　　B.教师在教育活动中是被动的客体

　　C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

　　D.教师在教育活动中不能起主导作用

　　2.“大有大成，小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。

　　A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教

　　3.教学过程的本质是( )。

　　A.促进学生身心全面发展的过程 B.实现教师教，学生学的过程

　　C.实现教育目的的过程 D.体现教学基本规律的过程

　　4.由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动而获取知识的方法叫( )。

　　A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲读法

　　5.教师在备课时除了要做好备课的三个工作，还需要做好三个计划，以下不属于这三个计划的是( )。

　　A.学期计划 B.课题计划 C.教案 D.课前计划

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：这句话强调了教师在教学活动中的主导作用。

　　2.【答案】D。解析：“大有大成，小有小成”由朱熹“圣贤施教，各因其材，小以成小，大以成大”而来，强调因材施教，根据不同的人的情况实行不同的培养方式和方法，以达到每个人均成材的目的。

　　3.【答案】A。

　　4.【答案】B。

　　5.【答案】D。解析：教师备课时应做好三个计划：(1)学期(或学年)教学进度计划。(2)课题(或单元)计划。3)课时计划(教案)。