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公务员考试行测前提型题目怎么做?两个方法来解决

吉林华图 | 2024-03-21 10:12

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  在行测逻辑判断这个板块,有一类题目会有这样的问法:“为了使上述论证成立,以下哪项必须为真?”或者“上述论证还需基于以下哪项假设?”其实就是让我们给题干结论补充前提,我们将这类题称为“前提型”题目。 部分同学做这类题有点找不到头绪,或者是凭感觉选一个顺眼的选项,因此正确率不太高。今天就给大家介绍两个解决前提型题目的好方法:

  方法一:“搭桥法”

  所谓搭桥法,就是在分析完题干后,寻找论据和结论中是否有跳跃概念,如果有,就给跳跃概念建立联系,我们称之为“搭桥”。

  具体通过题目来了解一下吧:

  【例1】考古学家通过对消失已久的鹦鹉嘴龙进行体色重建,发现其腹部颜色为浅色而背部颜色较深,这是一种保护色,作用是通过在身体上形成阴影,让动物自身在其他动物眼中失去立体效果,因此也被称为反荫蔽体色,这在现代动物中也较为常见。据此分析,考古学家推测鹦鹉嘴龙最有可能居住在森林里。

  要得到上述结论,最需要补充的前提条件是:

  A.生活在森林中的动物其体色模式大多为反荫蔽体色

  B.恐龙包含许多种类,其中大部分都生活在森林和草原中

  C.在发现恐龙化石的地区,考古推测该区域曾有大片的森林

  D.鹦鹉嘴龙是一种小型恐龙,这种体色对于逃避天敌有天然的伪装作用

  【答案】A。解析:分析题干可知,题干由论据“鹦鹉嘴龙有反隐蔽体色”推出结论“鹦鹉嘴龙生活在森林里”。论据和结论中存在明显的跳跃概念,即“有反隐蔽体色”和“居住在森林里”存在跳跃,因此,我们只需要寻找给这两个跳跃概念搭桥的选项就行了。

  A项,说明生活在森林中的动物大多有反隐蔽体色,就在题干的跳跃概念中建立了联系,是题干结论成立的前提,保留。

  B项,说到恐龙大部分种类生活在森林草原中,并不能给题干的跳跃概念建立联系,也不是结论“鹦鹉嘴龙居住在森林里”的必要前提,排除 。

  C项,考古推测发现恐龙化石的地方曾有大片森林,并不能在题干跳跃概念之间搭桥,也不是结论成立的必要前提,排除。

  D项,鹦鹉嘴龙体型小,反隐蔽体色有天然伪装作用,并未在题干跳跃概念间建立联系,不是结论成立的必要前提,排除 。

  故本题选 A。

  【例2】一些对生态和气候感兴趣的古生物学研究者发现,中国东部与国外相比,虽然化石产出的具体时期有所差异,但埋藏于紫红色岩石地层的恐龙骨骼化石的埋藏相具有相似性,这是因为晚白垩世全球古生态及古气候是相似的。在中国,埋藏的恐龙骨骼化石种以鸟脚类鸭嘴恐龙与兽脚类恐龙为主,埋藏环境主要为冲积扇与河流环境;美洲以鸭嘴龙科为主,埋藏环境主要为平原。

  要得到上述古生物学研究者的结论,需要补充的前提是:

  A.晚白垩世的河流与平原具有不相同的埋藏环境

  B.中国鸟脚类鸭嘴恐龙与美洲的鸭嘴龙科是不同种族

  C.骨骼化石在不同地层的埋藏学特征取决于生态及气候

  D.晚白垩世全球各地的紫红色岩石地层具有相同的埋藏环境

  【答案】C。解析:题干研究者的结论是“埋藏于紫红色岩石地层的恐龙骨骼化石的埋藏相具有相似性”,论据是“晚白垩世全球古生态及古气候是相似的”。因此我们能分析出论据与结论间有跳跃概念,即“化石埋藏相”和“气候”存在跳跃。

  A项,说到河流与平原的埋藏环境不同,但并未在“化石埋藏相”和“气候”间建立联系,不是结论成立的前提,排除。

  B项,中国和美洲的鸭嘴龙是不同种族,并未在题干跳跃概念间建立联系,排除。

  C项,化石的埋藏学特征取决于生态及气候,就在“化石埋藏相”和“气候”间建立联系了,是研究者结论成立的必要前提,保留。

  D项,全球紫红色岩层有相同的埋藏环境,并未在题干跳跃概念间搭桥,因此不是结论成立的必要前提,排除。

  故本题选 C。

  方法二:“反向验证法”

  有些前提型题目,我们分析完题干后,发现找不到明显的跳跃概念,这时候怎么办呢?就可以用到第二个方法——反向验证法。所谓反向验证,就是回归“前提”的逻辑本质,即“前提”是题干成立必须有的条件,没了这个条件,结论就不能成立。而反向验证法,就是验证一下如果没了这个选项,结论是否还成立。若没了该选项,结论也不成立了,则此选项是前提;若没了该选项,结论不受影响,说明该选项不重要,不是前提。

  下面通过题目来应用一下这个方法吧:

  【例3】近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行"的报道,即A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用率。B市环保局负责人看了这则报道,认为引进公务自行车能缩减财政开支,于是决定采取这种做法。

  以下哪项如果为真,不能构成上述决定的前提条件?

  A.B市环保局原来的公务活动主要是采用汽车出行的方式

  B.较近距离的公务活动由自行车取代汽车,不会影响办公效率

  C.B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育局相近

  D.自行车出行的方式结合B城市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的

  【答案】C。解析:题干先指出A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用率,进而得出结论,B市环保局引进公务自行车也能缩减财政开支。题干不好确定跳跃概念,可用反向验证法解题。

  A项,将该项反向代入,如果原来不采用汽车出行,那么也就不需要用自行车替代汽车,此时题干论证不成立,A项是题干成立的前提,排除。

  B项,将该项反向代入,如果此做法影响了办公效率,B市则不会引进,此时题干论证不成立,C项是题干成立的前提,排除。

  C项,将该项反向代入,即使办公人员规模和已有公车数量不与A市相近,也不影响B市采用相同的办法达到缩减财政开支的目的,不是题干决定的必要前提,当选。

  D项,将该项反向代入,如果该方式在B市不可行又不可取,那么B市就不会引进,此时题干论证不成立,因此D项是题干成立的前提,排除。

  故本题选C。

  以上就是为大家分享的关于前提型题目的解题技巧,希望对各位考生有帮助。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是一个漫长的旅途,望同学们以勤为径,以苦作舟,持之以恒,相信努力终不会被辜负,付出终会有回报。大家加油!

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