(1)遗传素质，为人的发展提供了生理前提和可能

　　(2)社会环境，为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象

　　(3)学校教育，学校教育在人的发展中起主导作用

　　(4)个体的主观能动性，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素