【答题思路】本题为应急应变题，可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高

　　四步答题。

　　【参考答案】

　　作为新时代的老师，不仅要上得了课，还要对课堂的突发状况有预期性和危机处理能力。

　　如果在我的课上，学员在下面画画,画得特别丑!哭着跑出去了。我会保持冷静，迅速处理好这件事情。

　　首先我会先让其他同学继续创作，安排班长和纪律委员维持班级秩序，然后我第一时间找到该名同学将其带回，继续美术课堂。如果她情绪比较激动，我会先安慰她，鼓励她的学习态度，然后告诉她画的已经很好了，不必苛求完美，待她平复心情后将其带回，尽量不影响正常的教育教学秩序。

　　课后我会对该名同学持续关注，告诉她做任何事，都要给自己鼓励。给自己加油，相信自己一定可以。一定不要没自信，自信是一个人最有利的武器。在以后的课堂中我也会对这个学生多加关注。我不仅在学习上，在生活上也多关注，比如，在课上我会对这名学生多加提问，课下多沟通，相信她一定会对自己的创作更有信心。

　　我相信通过以上措施，这种上课跑出去的现象会越来越少，直至消失。

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