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吉林省【教案】小班综合活动:爱唱歌的瓶宝宝

洮南华图 | 2021-04-23 11:17

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  活动目标:

  1. 训练"夹"东西的能力,练习用筷子夹起大豆,准确的放入小矿泉水瓶中。

  2.发展手眼协调能力,.

  3.体验参与活动、自制玩具的乐趣。

  活动准备:

  小矿泉水瓶每人一个,豆子若干分放在八个小盘子中(每桌一盘),与幼儿人数相对应的筷子,磁带和录音机。

  活动过程:

  一、谈话激趣。

  就快成为中班的哥哥姐姐了,各方面都进步了,能干了,吃饭还会让大人喂么?你觉得你用筷子厉害么?老师的瓶宝宝肚子空空的,我们一起来喂喂他们,看谁喂得多,谁就是能干的大拇哥,那我们就来比一比谁用筷子最厉害。

  二、分发材料,夹豆入瓶。

  1、夹豆入瓶比赛,看谁最厉害

  老师示范:拧开瓶盖――用筷子夹豆――对准放进瓶内――拧紧瓶盖。

  幼儿练习喂瓶宝宝吃豆子,最后拧上瓶盖。

  2、比一比,谁最能干

  幼儿比较谁夹的豆子多,表扬使用筷子厉害的小朋友

  3、老师的瓶宝宝吃了东西,很愉快,唱起歌来了。听一听,他唱些什么呢?

  刷----刷----刷刷刷 刷刷刷刷刷刷刷

  幼儿探索用摇一摇、晃一晃的方法使瓶宝宝也唱起歌来。
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