1.教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本( )或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

　　A.行为规范 B.道德规范 C.行为准则 D.法律规范

　　2.教师职业道德规范为教师的职业行为和师德修养指明了行动的方向，这体现了教师职业道德具有( )功能。

　　A.教育功能 B.调节功能 C.动力功能 D.引导功能

　　3.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。

　　A.复杂性 B.长期性 C.示范性 D.合作性

　　4.有人曾说，“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者”，这句话说明教师职业劳动过程具有( )。

　　A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.合作性

　　5.教育是培养人的活动。教育活动的这一本质特点，决定了教师的劳动必然带有强烈的( )。

　　A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.合作性

　　答案及解析见下页》》》