常考题型：简答题

　　(一)备课——是上好课的前提三备：钻研教材，了解学生，涉及教法，三计划：学年(或学期)教学计划、单元(或课题)计划、课时计划(教案)(二)上课——教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键1、一节好课的基本标准、基本要求上好课的基本标准和要求(论述、简答)一节好课的标准(4条)·使学生的注意力集中;·使学生的思维活跃;·使学生积极参与课堂;·使个别学生得到照顾。上好课的基本要求(7条)·教学目标明确·教学内容准确·教学结构合理·教学方法适当·讲究教学艺术·板书有序·发挥学生的主体性2、课的类型类型：单一课和综合课。单一课：新授课、巩固课、技能课、检查课或测验课等。3、课的结构课的结构：组织教学、检查复习、讲授新知识、巩固新知识、布置课外作业(三)作业的布置与反馈：课堂教学的延伸布置课外作业的要求是什么?1.基本要求2.差异性3.适宜怀4.多样性5.明确性6.及时性(四)课外辅导：实施因材施教有效途径课外辅导是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。(五)学业成绩的检查与评定：衡量教学质量方式：平时考查和考试