1.赞美、认同优先;有学习的意识;指出问题要委婉并能提供建设性意见。

　　2.给出的观点要有理由支撑：用对手表现的细节作为例证，但勿过多引用对手的答题内容。

　　3.要有真诚的眼神交流。

　　4.记录对手对自己的点评。