第一，学生需要的老师是一个打心里关心自己、不是虚情假意、不是任务式也不是应付式的老师，而是真心实意对学生付出感情的老师，真心体贴和理解学生的老师。

　　第二，学生需要时常能督促学生抓紧时间的老师，无论是学习时间还是休息时间。

　　第三，学生需要会经常鼓励学生，不打击、排斥学生。每个人都喜欢听好话、喜欢别人夸，学生也不例外。一句恰到好处的鼓励性语言也许能改变一个人的一生;一句话不经意的讽刺、打击性语言也许可以毁了一个人的一生，所以我们做老师的都希望自己桃李满天下，所以多鼓励我们的学生!

　　第四，讲话不官腔的老师。老师的职责是育人，学生是我们培养的对象。我们只有走进学生，才能更好了解学生，方便我们的教育教学，讲话太官腔无形中拉大了学生与老师的距离。

　　第五，细心善于发现学生的心理变化，及时给学生做心理辅导的老师。初中生处在青春期，心理生理都在变化中，作为老师要多一份细心和耐心，细心发现，耐心聆听，做一个优秀的聆听者也不错。

　　第六，能融入学生中去，有强烈号召力、凝聚力，能带动班级、活跃氛围的老师。

　　第七，博学多才，幽默风趣，性格好，容易相处的老师。有知识才有说服力，老师是学生的榜样，老师博学，学生好学，这才是完美组合，同时建立良好的师生关系，离不开老师的良好性格还要讲究讲话的艺术。

　　第八，经常和学生交流一些社会方面的事情，开阔学生视野的老师。学生都有好奇心和表现欲，交流一些社会事情有利于增进师生感情，拉近师生关系。