一、考情

　　D类考试中活动设计是必考的一项，在考试中大多考察的是教育活动方案设计，在进行书写时很多同学会选择自己最为熟悉的主题班会活动。但也曾经有一次在考察时考察到了家长会，大家在书写活动设计时也可考虑采用家长会的方式，以随机应变。

　　另外，2019年陕西省公告中明确规定，中小学分阶段考察，所以大家在写的时候，需要写自己所考学段的活动设计。

　　二、书写思路

　　1.学段：选择自己所考学段，并具体到年级

　　2.活动主题：①切题，符合材料的中心思想。②体现文学素养。③符合自己所考学段。

　　3.设计依据：

　　(1)理论意义：依据学生心理发展特征/个体身心发展的规律/依据新课改的核心理念/依据品德培养的原则与方法(所学习过的教育学心理学的知识)

　　(2)现实意义：当今社会，……问题突出……;班里出现的…问题，会影响学生…，有必要开展…的活动;(问题(对于情境的概括)+目的)

　　要求不超过100字，因此在写的时候可以。