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2021吉林教师资格证面试备考:结课的方法之知识延伸法

未知 | 2021-06-17 15:13

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  结课的方法之知识延伸法

  一堂有品位的好课,不只是学生学习的结束,而是把结束作为一种新的开始,即把结课作 为引导学生联系课堂内外的桥梁,让他们把学到的知识能力在课外得到延伸、扩张、充实,真 正培养学生的运用能力。教学案例如下∶从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。你还知道人们从 什么地方得到启示,发明了什么 ?”……同学们一下子举出了十多例子,兴趣很浓,教师延伸 提出一个问题“你从什么得到启示,觉得可以发明什么 ?”这样就把学生从课堂上激起的学习 兴趣延续到课外,鼓励学生去探索课本以外的奥妙。

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