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教师资格证面试之初中说明文基本授课模式

敦化华图 | 2021-06-30 10:22

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  在资格证面试中,说明文一直是学员比较害怕的,很多学员拿到说明文,感觉到无从下手。其实对于说明文,除了掌握文章主要内容和语言鉴赏外,还得了解更多的文体知识。比如:说明顺序、说明方法、说明语言(准确性、生动性等等)。如果在资格证面试中抽到说明文,要怎么开展教学呢?

  首先我们要明确哪些课文是说明文。说明文的篇目在课本中还是比较多的,《中国石拱桥》《苏州园林》《桥之美》《大自然的语言》《奇妙的克隆》《生物入侵者》《落日的幻觉》《故宫博物院》等都是在资格证面试中常考的经典说明文篇目。

  其次,要上好说明文,我们要了解什么才是说明文。

  一、定义

  说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

  二、说明方法

  常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

  三、说明顺序

  说明的顺序有三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。

  四、说明语言(这个依然是语文课的重头戏,必不可少)

  (一)简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

  (二)准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。

  (三)科学性、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

  (四)条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

  (五)生动性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

  在了解了说明文的基本内容后,华图教师有一个较为完整的说明文教学模板。大家可以参照此模板进行填充教学。

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