1·轮船之于( )相当于直升机之于( )

　　A汽车;起落架

　　B.甲板;客机

　　C.码头;停机坪

　　D.货船;螺旋桨

　　2·( )对于良师益友相当于李代桃僵对于( )

　　A严师诤友;萁豆相煎

　　B.好为人师;亲如手足

　　C.一丘之貉;桃李年华

　　D.狐群狗党;尺布斗粟

　　3·薄∶蝉翼( )

　　A稳∶泰山

　　B.心∶大海

　　C.口∶悬河 \

　　D.泪∶泉涌

　　4·警察∶抓捕∶罪犯( )

　　A教师∶学习∶知识

　　B.医生∶疾病∶患者

　　C.铁匠∶锻造∶铁器

　　D.党员∶落实∶政策

　　1【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，代入题干中，“轮船”与“汽车”都属于交通工具，为并列关系，“起落架”是“直升机”的组成部分，为组成关系，前后逻辑关系不一致。

　　B项，代入题干中，“甲板”是“轮船”的组成部分，为组成关系，“客机”和“直升机”为并列关系，前后逻辑关系不一致。

　　C项，代入题干中，“码头”是“轮船”停泊的场所，“停机坪”是“直升机”停降的场所，均为场所对应，前后逻辑关系一致。

　　D项，代入题干中，“货船”是“轮船”的一种，为种属关系，“螺旋桨”是“直升机”的组成部分，为组成关系，前后逻辑关系不一致。

　　因此，选择C选项。

　　2【答案】D

　　【解析】分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项，“严师诤友”指能够直言规劝的朋友，“良师益友”意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友，二者属于近义关系，“李代桃僵”原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过，“萁豆相煎”比喻骨肉自相残杀，二者是反义关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　B项，“好为人师”指不谦虚，不知求教而喜欢以教导者自居，与“良师益友”没有明显逻辑关系，“亲如手足”与“李代桃僵”属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　C项，“一丘之貉”比喻彼此都是坏家伙，没有什么差别，与“良师益友”是反义关系，“桃李年华”是20岁女子的代称，与“李代桃僵”没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除;

　　D项，“狐群狗党”比喻勾结在一起的坏人，与“良师益友”属于反义关系，“尺布斗粟”比喻兄弟不和，与“李代桃僵”属于反义关系，前后逻辑关系一致。

　　因此，选择D选项。

　　3【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查语法关系。

　　第二步，辨析选项。

　　题干词语可组词为薄如蝉翼，意思是：像蝉的翅膀一样很薄、很纤细。“蝉翼”用来形容“薄”，而“薄”为形容词。

　　A项，组词为稳如泰山，意思是：像泰山一样稳固，不可动摇。“泰山”用来形容“稳”，“稳”是形容词，与题干逻辑关系一致。

　　B项，组词为心如大海，意思是：人心胸宽广，如大海般浩渺。“大海”用来形容“心”的宽广程度，但是“心”是名词，与题干逻辑关系不一致。

　　C项，组词为口若悬河，意思是：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。“悬河”用来形容口才，但“口”是名词，与题干逻辑关系不一致。

　　D项，组词为泪如泉涌，意思是：眼泪像泉水一样直往外涌。“泉涌”用来形容“泪”，但“泪”是名词，与题干逻辑关系不一致。

　　因此，选择A选项。

　　4【答案】C

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

　　利用造句子法可得：“警察抓捕罪犯”，并且抓捕罪犯是警察的主要职责。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，利用造句子法可得：“教师学习知识”，但学习知识不是教师的主要职责，排除;

　　B项，利用造句子法可得：“医生为患者治疗疾病”，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项，利用造句子法可得：“铁匠锻造铁器”，并且锻造铁器是铁匠的主要职责，正确;

　　D项，利用造句子法可得：“党员推进政策的落实”，与题干逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择C选项。