1·某班级参加毕业体能测试，测试前老师们在一起聊天，对未来的测试结果发表了自己的看法。数学老师说：咱们同学体能都能达标;语文老师说：并非所有人都能坚持下来通过测试;体育老师说：咱班的小明与小刚体能测试一定都是优秀;英语老师说：小红与小丽其中至少一个不能通过测试。成绩出来后，发现只有一位老师预测是正确的。

　　由此可以推出：( )

　　A.体能都没有达标

　　B.小明与小刚都没有达到优秀

　　C.体能都达标了

　　D.小红与小丽都通过了测试

　　2·梅花被誉为花中“四君子”之首，也是“岁寒三友”之一，虽所处环境恶劣，却仍在凌厉寒风中傲然绽放于枝头，是中华民族最有骨气的花，是民族魂的代表。梅的傲骨激励着一代又一代的中国人不畏艰险、奋勇前进、百折不挠。我们熟悉的“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，也表现了梅花的品格与气节就是民族精神的写意。

　　根据上述内容可以推测?( )

　　A.梅花在植物中独具“傲骨”

　　B.中华民族受到梅的品格与气节的影响

　　C.由于梅花的特质，有些国家将其定为国花

　　D.梅花可能比竹子与松树更耐寒

　　3·单位招聘了三位新员工小王、小刘、小李，其分别毕业于北大、清华、人大。他们三人来自不同的地方，分别是上海、天津、北京。其具体已知条件如下：

　　①小王不是清华的;

　　②小刘不是上海人;

　　③小王不是天津人;

　　④上海人是清华的;

　　⑤北京人不是人大的。

　　根据上述条件，可以推出小王是哪的人?( )

　　天津人

　　B.上海人

　　C.北京人

　　D.无法确定

　　4·2015年，我国的国产汽车的销量为1000万辆，市场占有率升至历史最高32%，国产汽车成本随着技术的完善与更新而逐年降低，销售价格也呈逐年下降的趋势。某汽车领域专家预测，按照现在的趋势，到2018年，国产汽车的销量最终会超过进口汽车。

　　以下哪项如果为真，最能支持专家的预测?( )

　　A.国产汽车的价格具有一定优势，同时性能与品质都趋近于进口汽车

　　B.我国经济水平发展较快，人均收入大幅度提升，对汽车的购买力在提升

　　C.国内汽车行业产品更新较快，每年都有新品问世

　　D.年轻人越来越追求时尚，对汽车的造型与智能要求越来越高

　　1【答案】D

　　【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：现代人更容易患心理性疾病。

　　论据：随着社会的不断进步，人们的生活和工作节奏逐渐加快，人们经常处于加班熬夜的状态下。研究发现，长时间久坐加班会严重影响人的心理状态。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，无关选项。选项描述是缓解与治疗心理性疾病的方式，与论点话题不一致，不能削弱。

　　B项，无关选项。表述的是现代人的娱乐手段，与论点话题不一致，排除。

　　C项，无关选项。表述的是缓解心理性疾病的食品，与论点话题不一致，排除。

　　D项，削弱选项。长时间久坐加班与患心理性疾病没有必然的联系，切断了论据中“久坐”和论点中“心理疾病”之间的联系，具有削弱作用。

　　因此，选择D选项。

　　2【答案】D

　　【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：该研究成果公布后，奶茶的销量会有明显的上升。

　　论据：奶茶与肥胖症的发病没有必然关系。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，增加反向论据。老年肥胖症人群都不爱喝奶茶，说明即使奶茶与肥胖症没有必然关系的研究成果公布，奶茶的销量也不会受到影响而明显上升，具有削弱作用。

　　B项，增加新论据。以爱喝奶茶的年轻人为例，说明奶茶与肥胖症没有必然关系，具有加强作用。

　　C项，削弱选项。奶茶卡路里高是造成肥胖的原因之一，具有削弱作用。

　　D项，建立联系。解释许多人不喝奶茶的原因，在销量与奶茶不导致肥胖症之间建立联系，具有加强作用。

　　比较B、D选项，建立联系与举例增加论据的加强力度相比，建立联系的力度更强。

　　因此，选择D选项。

　　3【答案】B

　　【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：近五年我国在网络上代购海外产品的人数不断增加。

　　论据：网络购物已基本成为每个人必备的生活技能。近五年来，我国每年在网络上代购日韩产品的人数出现了持续的上升。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，不明确选项。使用网络购物具体是不是代购海外产品不明确，排除。

　　B项，建立联系。在论据“代购日韩产品的人”和论点“代购海外产品的人”之间建立的联系，具有加强作用。

　　C项，不明确选项。购买种类增加不代表人数增加，表述不确定，排除。

　　D项，不明确选项。占比不能体现代购人数的增加，排除。

　　因此，选择B选项。

　　4【答案】D

　　【解析】第一步，确定题型。

　　根据提问方式中“最能支持”，确定问题为“加强论证”。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：女生对自我的认可程度会直接影响到她们的数学成绩。

　　论据：研究者在瑞士一所高校进行了一项实验，他们挑选了808名学生，让他们在一个特定班级的环境中学习四年的必修课程，以便控制除了性别之外影响他们学习的其他变量。结果发现，发现每个组别中全女生班级女生的数学成绩更为稳定，而男女混合班级女生数学成绩更容易被男生拉开差距。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，无关选项。男生的数学成绩与论点讨论的“女生”数学成绩的问题话题不一致，排除。

　　B项，增加新论据。在中国相同实验得出相同结论，属于类比论证，有一定加强作用。

　　C项，不明确选项。女生总会低估自己的能力，但不能确定是不是数学方面的能力，排除。

　　D项，建立联系。论据中只提到了“全女生班”和“男女混合班”女生的成绩问题，而论点中说的却是“女生对自我的认可程度”，D项解释了不同班级环境中女生对自己认可程度的问题，在论点和论据中建立了联系，可以加强。

　　第四步，比较强弱。

　　D项建立联系的力度大于B项增加新论据。

　　因此，选择D选项。