申论备考当中，除了必须具备的阅读理解能力外，提出对策题型中的解决问题能力也需要重点关注和提升。在历年考试中，提出对策的题型考查频率相对较高，且解决问题的能力一致贯穿在贯彻执行和综合分析题型中，因此需要考生对解决问题的能力有所掌握。

　　一、题型认知

　　在试题中需要明确提出对策题型的特点，若题干中有“针对……,提出解决建议/应对措施/解决方法”等初步可以判定为提出对策题型，但也需要结合要求中的特殊要求，如：有针对性、可行性、可操作性、所提措施具体等。

　　例：根据给定资料，概括当前我国立法存在的问题，并给出科学立法的建议对策。

　　要求：概括准确，有条理，建议合理、可行、针对性强。字数不超过400字。

　　二、作答思路

　　1、审题

　　虽然只有短小的题干和要求，但是审题是否全面直接决定了作答的效率和质量，因此需要重点掌握审题的细节。

　　(1)作答对象

　　在提出对策题中必须明确需要大家针对什么问题去提出对策，如果题干中出现“针对材料所反映的问题，提出你的解决建议”等类似表述时，需要到材料中去定位问题，再进行有针对性的作答。

　　例1：根据给定资料，概括当前我国立法存在的问题，并给出科学立法的建议对策。

　　——题干表明对象：立法存在的问题。

　　例2：根据给定资料中所反映的问题，提出你的解决方案。——题干未明确对象需到材料中概括。

　　(2)问数

　　提出对策题型一般会出现两种考查方式：1问或者2问，1问基本会让我们直接提出对策，2问会让我们先概括问题再进行提出对策。它们之间的区别在于是否需要概括问题，如何判定：关注题干中的关联词：并、且、和等表示并列的词汇;同时关注作答对象是否明确，若不明确就需要问题简单进行概括书写。

　　(3)身份

　　若题干中未明确作答身份，则默认为政府工作人员的身份，材料中的对策均可提及。

　　若题干限定身份时，需要关注两个方面：

　　一是作答者自身的身份。例：“假如你是某教育部工作人员，针对……问题，提出解决建议”;

　　二是以谁的角度替对策/为谁提对策。例：“假如你是某市场监管局的工作人员，针对……问题，请从政府角度提出解决方案。”则只能提“政府角度”的对策。

　　2、找点——即对策来源

　　(1)直接对策

　　通过材料的对策词确定要点，常见的有：通过、实施、要、需要、应该等，同时也需要注意专家学者领导人的观点、意见和建议等与作答对象相关的要点，可进行符号标注后直接概括成为答案要点。

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