一、实践

　　实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动。实践有以下三种基本形

　　式：生产的实践、处理人与人社会关系的实践、科学实践。

　　二、认识

　　(一)概念：认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

　　主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。

　　(二)认识发展过程

感性认识上升为理性认识（第一次飞跃）		（1）在实践中获取必要的感性材料
		（2）要有正确的思维方法
感性认识和理性认识的辩证关系	相互区别	①感性认识是认识的低级阶段；理性认识是认识的高级阶段。 ②感性认识通过感觉、知觉、表象三种形式反映。 ③感性认识反映事物的现象；理性认识反映事物的本质。
	相互依赖	①理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识活动的起点。 ②感性认识有待于发展到理性认识，这是认识的任务。 ③感性认识和理性认识是相互包含，相互渗透的。 ④感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。
从理性认识到实践（第二次飞跃）
★必要性：理性认识本身发展的要求，通过第二次飞跃，可以检验理论的正确性。 实践本身的要求，通过第二次飞跃，可以使理论指导实践，实现认识的目的。 通过第二次飞跃，可以检验理论的正确性，可以使理论指导实践，实现认识的目的。

　　三、认识与实践的辩证关系

　　(一)实践对认识起决定作用

　　1. 实践是认识的来源;

　　2. 实践是认识发展的根本动力;

　　3. 实践是认识发展的最终目的与归宿;

　　4. 实践是检验认识正确与否的唯一标准。

　　(二)认识反作用于实践

　　正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识和理论对实践起着消极的

　　阻碍作用。

　　(三)方法论

　　1. 坚持实践第一的观点，积极投身到社会实践中去;

　　2. 重视科学理论和真理的指导作用，坚持理论和实践相结合，达到具体的历史的统一。

　　马克思主义认识论是党的群众路线工作方法的哲学基础。“从群众中来，到群众中去”。

　　四、真理

　　(一)真理的客观性

　　真理是主客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的形式

　　是主观的，内容是客观的。客观性是真理的根本属性。①真理内容的客观性，即真理作为对

　　客观事物及其规律的正确反映，本身包含着不以人的意志为转移的客观内容。②真理检验标

　　准的客观性，即真理是实践检验的结果，而实践本身是一种客观的物质性活动。

　　(二)真理的绝对性和相对性

　　真理的绝对性和相对性是真理的两重属性，二者是对立统一关系。

　　绝对真理和相对真理的辩证统一：

　　(1)绝对真理和相对真理相互包含、相互依存。

　　(2)真理永远处于由相对走向绝对的转化和发展过程中，这是真理的发展规律。

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