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　　单选题

　　39、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而

　　A，学习积极性

　　B，学习自觉性

　　C,要花多少时间

　　D.智力水平

　　39.C【图图解析】布卢姆认为，只要学习的有效时间足够长，所有学生都能够达到课程目标所规定的掌握标准

　　同学们，梦想是奋斗出来的，让我们一起努力吧!

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