一、教学目标
【情感态度价值观】
通过学习作品《乡间的小路》,感受台湾民谣,表达心中对生活、对祖国的热爱。
【过程与方法】
通过对《乡间的小路》的演唱,并配以讨论、分析等方法,学生能够提高音乐欣赏能力以及合作探究能力。
【知识与技能】
掌握三连音的演唱及运用,并能够完整的有感情地演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】
能够完整的有感情的演唱歌曲。
【难点】
三连音的演唱及运用。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567
吉林白城华图
小学音乐《乡间的小路》教学设计
华图教育 | 2021-11-20 09:46
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一、教学目标
【情感态度价值观】
通过学习作品《乡间的小路》,感受台湾民谣,表达心中对生活、对祖国的热爱。
【过程与方法】
通过对《乡间的小路》的演唱,并配以讨论、分析等方法,学生能够提高音乐欣赏能力以及合作探究能力。
【知识与技能】
掌握三连音的演唱及运用,并能够完整的有感情地演唱歌曲。
二、教学重难点
【重点】
能够完整的有感情的演唱歌曲。
【难点】
三连音的演唱及运用。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567
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