2021教师招聘面试之小学美术《小小桌椅设计师》教学设计

　　一、教学目标

　　知识与技能：了解桌椅的组成及功能，感受创意桌椅的造型特点和巧妙构思，用身边的材料设计制作小桌椅。

　　过程与方法：观察不同种类的桌椅，分析桌椅的功能及组成部分，欣赏中外不同时代的桌椅作品，分析其造型、创意、用材和制作方法，绘制桌椅设计草图并用身边的废弃材料进行制作，提升动手制作能力。

　　情感、态度和价值观：感受座椅的巧妙构思，体会美术与生活的关系，养成留心观察生活的好习惯，树立环保意识和创新意识。

　　二、教学重难点

　　重点：桌椅的组成、功能和运用多种材料创作桌椅小模型。

　　难点：设计出创意新颖、造型美观的桌椅作品。

　　三、教学过程

　　(一)趣味情境导入

　　教师出示谜语：

　　①四四方方，面上有光，长着四条腿，站着不出房。同学们知道这是什么家具吗?(桌子)

　　②四条腿，一个背，走路睡觉用不着，吃饭写字要它陪，这又是什么家具呢?(椅子)

　　教师总结：桌椅看似平凡常见，但是我们留心观察会发现，这些每家每户都有的桌椅也有着千姿百态的外形!这节课就让我们一起走进桌椅的世界，感受设计的魅力!引出课题《小小桌椅设计师》。

　　(二)作品图像识读

　　1.桌椅的组成和用途

　　教师组织学生仔细观察教室桌椅，提出问题：

　　①椅子是由哪些部分组成的呢?(椅脚、椅座、椅背和扶手)

　　②我们生活中常见的椅子它都有哪些作用呢?(休息、装饰)

　　教师总结：生活中常见的椅子主要是由椅脚、椅座、椅背和扶手四个部分组成。它在我们的日常生活中起着非常重要的作用，人们累了时可以坐下来休息，同时，它以美观的造型也装点着我们的生活。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567