综合分析能力是申论考试中主要考察的能力之一，考察的是对材料中一些问题、原因、对策、意义等要素的分析、推理能力。无论综合分析题内部分成多少类型，都是最终在提炼概括的基础上，再对一些进行深度加工、推理。按照题干中要素，分析题包含着要素明确类和要素不明确类，要素不明确有根据题干设问动词分为理解类、观点评价类、比较类。我们在此针对其中比较类进行讲解。

　　二、技巧方法：

　　1.明确比较初衷：身为公职人员我们经常考察学习，通过考察学习，看看考察的多个对象行为哪一种更适合为我所用。

　　2.审好题干：比较类的题目一定要看清楚到底是要比较不同还是相同、不同全部进行比较。如果只是说对两个事情进行比较，那么相同不同全部需要。之后在答题过程中把不同和相同之处一一比较，每个小的不同点之后可以得出小结论，或者最后得出大结论。

　　例子1：请结合“给定资料7-8”，分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(25分)要求：全面、深入，逻辑清晰，不超过400字。(只比较不同点即可)

　　例子2：请结合“给定资料6-7”，介绍了上海与深圳两市新的街头艺人管理办法，请对两市的做法进行对比分析。(相同、不同全部比较)

　　例子3：

　　(1)执法主体不同。F市由市环境卫生管理处负责具体实施。T市由市环保局负责实施。

　　(2)收费对象不同。F市的收费对象是所有市民和单位，无论是否产生垃圾都收费。T市收费对象是产生垃圾的市民和单位，

　　(3)收费方式不同。F市按月征收。T市按袋征收。

　　(4)惩处力度不同。根据F市制度，违规者可能负行政法律责任，而T市可能负刑事法律责任。

　　(5)实施效果不同。与T市相比，F市的垃圾产生量没有显著下降，垃圾收费占居民收入相对比重高，但收缴率不高。

　　与T市相比较，F市收费方式繁琐，处罚力度更大，效果差，所以T市的制度相对可取。

　　3.审好要求：一定要看看要求中有没有“观点明确”等要求，如果有我们除了要写出最后的结论，还要在开头进行表态。