综合分析题是申论考试中的常考题型，而且难度较大，在此为大家讲解这类题型一般如何考查以及作答方法是什么。

　　一、综合分析题的考查形势

　　先来简单梳理一下典型题目：

　　1.“给定资料2”中说：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’。”请你依据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解。

　　2.“给定资料1”中提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请根据“给定资料1”，谈谈对这句话的理解。

　　3.“给定资料3”中的“粉丝文化”引起热议，请对网友的不同观点进行评析。

　　4.针对给定资料3中赵先生感受到的农村人情异变这一现象，谈谈你的认识。

　　5.请根据给定资料，谈谈所反映的丹麦发展模式对我国的绿色发展有哪些可供借鉴之处。

　　通过这几道例题，能够得出综合分析题典型的问法就是“谈谈理解”“谈谈认识”“谈谈启示”，有的时候是针对材料里的某句话、某个词或者某个现象谈理解，有的时候是针对某件事或某个话题谈认识，有的时候是某些地方的做法给予的启示。目前的考试基本上就这三种问法，考生要先判断好究竟是哪一种问法。

　　二、综合分析题的作答方法

　　1、阅读题干，确定分析对象(词、句、观点、现象、做法举措等)

　　我们一起用上面典型题目来一起探讨，首先第一题题干中出现谈谈对“种戏”的理解，所以要先明确到底什么叫种戏，再进行展开;第三题题干要求评析“粉丝文化”，优先要明确到底什么叫粉丝文化，热议的点在哪，重点要把控清楚。

　　2、围绕分析对象，初步展开分析(根据自身理解，从哪几个方面来分析)

　　例如：“给定资料1”中提到，“尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头”，请根据“给定资料1”，谈谈对这句话的理解。

　　展开分析的方向：

　　谈对一句话的理解，答案首先要解释清楚句子含义

　　磕磕绊绊是指什么，奔头是指什么

　　尽管...但...==》二者之间有联系，侧重点在后半部分

　　磕磕绊绊是怎么变成奔头的==》是因为做了什么举措么==》核心找做法

　　3、带着分析方向，到材料中找点

　　找点的过程中一定要注意细节，例如第四题题干要求谈对于“赵先生感受到的农村人情异变”的认识，那么材料中只要体现到与人情的改变有关的点都要写，很多同学在梳理过程中容易带入概括的思维，容易只抄做法，综合分析题找点的重点就在于与题干相关都要写。

　　4、将所有的要点按照逻辑，书写呈现答案(依据题干逻辑或材料逻辑)

　　题干逻辑：

　　例如第二题：磕磕绊绊是指......越过越有奔头是指......

　　材料逻辑：

　　例如第一题：种戏是指……具体表现：1.……2.……3.……