无论是省考还是国考，亦或是事业单位考试，同学们都会遇到一种题型，提出对策。该题型考察频率高，作答字数多，分值占比大，成为各位同学上岸路上的“拦路虎”。在此总结该题型的相关作答技巧，希望为各位同学优化答题思路。

　　【基础理解】

　　提出对策题重点在于体现考生解决问题的能力，因此，在作答时，有以下作答原则需要注意。

　　一、所有直接对策需要使用。材料中若出现明显的建议或对策，将这类直接对策作为答题要点。若没有直接对策，可根据材料中问题反推对策，在对策中可适当使用问题中的关键词，体现对策的针对性。

　　二、所有问题需要被解决。材料中出现的所有问题需要考生进行解决，有些问题可能告知产生原因，可以从原因着手进行问题的解决。

　　三、需要根据要求字数调整对策表达的详略。若要求字数较多，对策可能需要有更具体的内容作为支撑。若字数要求少，对策可以适当概括，体现该对策能针对性解决某个问题即可。

　　【常见问题和对策】

　　一些同学在做题时，对材料中的问题视而不见，对解决问题的办法毫无思路。因此，总结了一些常见的问题和对策，以便各位同学积累。

　　问题1：缺人，缺人才。对策：吸引人才。通过提供良好的福利待遇、畅通晋升渠道、提供学习深造机会、解决家人就业入学问题等措施引才留才。

　　问题2：缺钱，资金不足。对策：向上级部门或本地财政申请专项资金;招商引资，吸引社会资本投资;组织群众或慈善机构募捐;招募志愿者免费开展工作。

　　问题3：制度不完善。对策：尽量制定、出台相关制度;细化制度内容，制定具体标准，明确权责。

　　问题4：工作落实不到位。对策：加强宣传教育，说明该工作重要性和意义，提升干部和群众重视度;加强培训，提升工作人员业务水平。

　　问题5：思想、认识不到位。对策：加强宣传、教育、引导，通过微博、微信、短视频、电视、广播、传单、讲座等形式进行宣传。

　　【结语】

　　在实际考试中，材料里的问题可能不断创新变化，但无论如何变化，请同学们谨记提出对策题作答的基本原则。