综合分析题目是事业单位考试中常见的一种题型，这类题目往往有着作答对象多、作答思路复杂、材料较难理解的特点，所以成了考生在考试中的拦路虎。但是任何一种题目只要熟悉了作答方法和技巧，总结规律、多加练习，就一定能够攻破困难、得到满意的分数。现就事业单位考试中常见的一种综合分析题型——解释型综合分析方法进行介绍，希望能够帮助考生突破考试瓶颈。

　　解释型分析

　　1、题型特点

　　题干中往往就一个句子让考生谈理解，也就是说作答对象为材料中一个句子的时候就为解释型综合分析。

　　例如：

　　根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。

　　2、解题技巧

　　总体思路：第一步：仔细审题，通过题干明确作答对象及作答要求，先对作答对象句子进行初步下定义，形成作答思路。第二步：回归材料寻找要点，根据阅读方法锁定材料中关键词和关键句，找到得分要点。第三步：加工要点，相同要点进行合并，将找到的“原因”、“影响”等进行归类整理。第四步：规范书写，以综合分析常见逻辑“总-分-总”的逻辑进行整理要点，添加连接性词语如“究其原因”“造成的影响是”等，最后以清晰的字迹书写到答题纸上。

　　解释型分析总体逻辑

　　总：解释句子含义

　　分：分析对象【现状、原因、影响】

　　总：形成结论【宏观结论或直接对策】

　　例如：

　　请结合给定资料中的具体事例，谈谈你对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已!”这句话的理解。(10分)

　　要求：准确、简明。不超过150字。

　　答案呈现：

　　这句话的意思是，对海洋的不合理开发不仅会对鱼类造成灾难，而且会影响人类的生活和生存。【解释句子】

　　海洋的不合理开发对海洋自身造成巨大损失，如鱼虾绝迹、水质下降、赤潮频发;还会影响人类自身，如造成渔民收入下降，引发疾病，影响人身体、生命健康。【分析对象：影响】

　　因此，在开发海洋时要坚持开发与保护并重，有序开发，走可持续发展之路。【形成结论】

　　以上是解释型综合分析题目的解题技巧，考生在作答这一类题目时既要寻找到要点也要形成一定的逻辑，关注的角度比较多，因此这一类题目相对较难。但是在掌握方法的前提下只要多加练习，定能攻克难关、取得理想成绩。