近年，在国考申论科目测试中，综合分析类别中的理解题频频出现。备考者们应对理解题的出题方式有直观的了解，再针对性刷题训练，才能在考场中心有成算。

　　理解题，又称词句理解。它的设问形式一般为：指出某词句的含义，解释某词句的概念，谈谈对某词句的理解，对某词句作出解释等。意在将一个词语或一句话作为考生的分析对象，让考生对其进行字面解释。但不止这么简单，考官会为考生设定给定材料为参考，考生在给定资料的提示下，需挖掘出理解对象背后的引申意义，例如：理解对象所陈述的事实具体表现为何?它为何会发生?它给社会造成的影响为何?面对它，我们该采取何种对策使其日益完善?它所带来的问题，我们当如何解决……初步答题框架如下：

　　【思维导图】

　　为了更好地理解这类题目的出题形式，我们不妨以生活化的事例为切入口，为大家设置一个题目。譬如，现在在各位面前出现一句话，全句为“我是一个蒲公英女孩”，那当何解呢?估计有同学出现如下设想：蒲公英，是一种植物;此句应当是将女孩比喻为蒲公英，意在指出这类女孩具有蒲公英的某种特性。就目前的信息，我们确实能领悟这些信息，也只能获取这些信息了。倘若题干指示结合给定资料1对此句作出解释，那不妨结合给定资料，总结信息，看看有何信息与“我是一个蒲公英女孩”相关。读完给定材料第一个段落，大家发现从第一段总结出一条信息：当前，有许多女孩每天都在大量掉头发，就像蒲公英长的绒毛，风轻轻一吹，就随风飞走了。第二个段落，总结出两条信息：专家提示，报复性熬夜已成现当代青年的生活习惯，忙、累、压力大的工作常态使青年人需要更多的放松和娱乐时间，这种需要致使青年人挤占了自己的睡眠时间用于休闲娱乐;睡眠不足会导致脱发，而忙、累、压力大本身也是脱发元凶。第三个段落，总结出一条信息：专家建议，青年人应保持良好的作息习惯，选择健康的休闲娱乐方式，适度娱乐。经过对这些信息的分析，现不难得出我们的答案该如何摆放：将蒲公英脱毛与女孩掉头发联系到一起来，再看看与脱发相关的事实有哪些，将获取的信息进行排列组合，再呈现一定的逻辑理顺即可。

　　可对此句作出如下解释——这句话指：蒲公英是一种植物。当前，一些女孩类似这种植物。具体表现为：蒲公英容易掉落其生长出的绒毛，这些女孩具备这种特征，容易脱发。出现这类现象，主要是因为：当前青年人因忙、累、压力大而导致脱发;也因工作强度及压力大易报复性熬夜，挤占睡眠时间，过度娱乐，睡眠不足导致脱发。因此，应当保持良好的作息习惯，选择健康的休闲娱乐方式，适度娱乐。

　　生活化事例博人一笑。通过这种通俗的事例解释，同学们应当已对理解题出题形式有了一定了解。下一步，就落实于实际操作，进行尝试吧。