如果有自由选择的机会，你愿意做到贯彻执行题还是作文题呢?很多伙伴可能脱口而出是贯彻执行题。的确，有现成的材料进行摘抄，内心会有更多的“安全感”。而如果换成作文，对于部分伙伴来说积累写作素材，形成独到的辩证思维分析观点是一件长期工程，又或者在遣词造句方便存在困难。但是，凡事都具有两面性贯彻执行让所有考生都从材料里梳理答案，那么就会存在一定的局限性，对于粗容易漏细节或者框架感较弱的备考伙伴，可能一不小心就与分数失之交臂，无形中拉开差距。所以，能抄材料的贯彻执行题，要想和别人拉开分差，抄出精彩，就得在细微处下功夫。

　　一、关注题干信息明确方向。

　　贯彻执行题干中关键要素如下:1.作答身份和场景决定言语的风格。如果是工作会议、座谈会，发言可注重总结，言语表述客观公正;如果是经验分享、表彰会，言语可适当轻松、接地气一些。2.文种决定写作框架。这是老生常谈的话题，不同文种对应不同格式，部分备考伙伴容易混淆格式，现在就给大家分享一些格式记忆的小经验，如果是发言类，往往情境性比较强，且多为面对面交流，一般在发言开始会礼貌性的向听众问候，以及介绍自己的单位、身份等信息，故格式中需要写称谓;因为已经在开头介绍过自己的信息，且发言类的文种多为个体使用，所以通常情况下无需落款和日期。如果是宣传类，一般针对的对象比较广阔，且多为政府的正式对外发文，故格式齐全，标题称谓正文落款日期均呈现。

　　二、关注题干下方要求。

　　1.发掘字数及材料篇幅的提示性作用。在做题之前会关注字数，那么之后可以回归材料标注段落序号，能够内心有个合理的估量，字数多篇幅短，则答案要点要找的细致，关注细节，注重提取信息;字数少篇幅长，则要注意段与段之间内容是否存在交叉重复的部分，要从材料整体入手，防止摘抄要点重复啰嗦或者超字数。

　　2.注意特殊要求避免盲目性。比如，要求中出现“格式正确”，则注意一定不能偷工减料省去;而如果出现“不必考虑格式”，则可以省出更多格子用来写主体部分内容。此外，有时候特殊要求中还会缩小做答范围，比如2021年国考副省中的地方志编篡工作让草拟工作重点，读完做答任务可能模糊不清，但要求中出现一条:工作重点包括工作任务及其工作措施，即清晰的划定了两个范围，任务和措施是得分重点，故不需要再考虑其余的内容。