1.学困生指那些智力水平正常且没有感官障碍，但学习成绩明显低于同年级学生、不能达到预期学习目的的学生。下列说法不正确的是( )。

　　A.尊重学困生，帮助他们找回自尊和自信

　　B.改进教学法，提高学困生的学习兴趣

　　C.如果优等生过多，应以大局为重，学困生能顾就顾

　　D.给予学困生更多鼓励和关爱

　　2.学生小郭看到同学因主动打扫教室而受到表场也开始在课后主动加入打扫，这体现了( )的作用。

　　A.替代强化 B.直接强化

　　C.间隔强化 D.自我强化

　　3.当前教育工作的根本要求是( )。

　　A.育人为本 B.提高教育质量

　　C.德育为先 D.转变教育方式

　　4.根据我国《中华人民共和国教育法》的规定，在我国学校教育体制中，小学教育属于( )的范畴。

　　A.学前教育 B.初等教育

　　C.中等教育 D.高等教育

　　5.课本作为教学工具，在使用中需要遵循一定的基本原则。其中，( )指使用课本时，要反对盲从课本，对课本内容要经常性地运用逆向思维进行求证。

　　A.知情统一 B.基础牢固

　　C.批判创新 D.目的明确