英语面试，很多公招回采取试讲的形式，如何在众位竞争者中脱颖而出，让我们的试讲形神兼备，对于很多考生来说，都是一个难题。尤其是小学英语，需要更多的灵动色彩，教学形式更加灵活多样，对于教学活动的设计也更需要注重互动性和趣味性，寓教于乐，充分调动学生的参与度。往往精心设计不落俗套的游戏，更能吸引各位考官的眼神。所以，今天和大家共同分享一下如何在英语试讲中会“玩”。

　　首先，无论哪种游戏，都需要有一个简明的游戏规则，尤其小学生，词汇量不是很大，所以精简明确的规则表述更为重要。比如：

　　Boys and girls, let’s play a game. (the name of the game)

　　Now I will divide you into groups, Group A and Group B…

　　The rules of the game.

　　Group A and Group B, are you ready?

　　Let’s have a match. (group)

　　Let’s have a try. (individual)

　　游戏过程

　　总结游戏

　　Group A: You did a good job. A stick for you.

　　Group B: Come on. That’s OK.

　　其次，选择新颖的游戏更好的抓住考官的心理期待。有很多考生因为平时游戏积累

　　数量和质量不足，所以会千篇一律使用重复的游戏，造成考场“撞车”，今天和大家介绍一些较为适合小学生，且比较新颖的游戏形式。

　　1、词汇练习类

　　(1)Magic fingers 神奇的手指

　　如：集体输出单词cat，老师伸出1只手指，students说cat，伸出2只手指，students说cat、cat…变形：

　　① 拍1次手掌，students说cat，拍2次手掌，students说cat、cat…

　　② 跺1次脚，students说cat，跺2次脚，students说cat、cat…

　　③ 伸左手为男生读，右手为女生读

　　注意：在老师做动作指挥到一定程度后，可请学生当小老师来指挥。
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