1.教师自我教育能力的核心是( )。

　　A.教学能力 B.反思能力 C.自学能力 D.科研能力

　　2.一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总体看法是( )。

　　A.世界观 B.价值观 C.人生观 D.道德观

　　3.在教学中，初入学儿童的注意状态取决于( )。

　　A.个体知识经验 B.内容的直观性和形象性 C.个体需要兴趣 D.情绪状态

　　4.班主任与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不是很理想，但非常努力。如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于( )。

　　A.配置性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.坚定性评价

　　5.小美决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，她迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养( )。

　　A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为更多资料详情咨询-W13324369361