1·从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：( )

　　2·以下哪个选项不是已知图形的三视图?( )

　　3·所谓交叉销售，就是发现现有客户的多种需求，并通过满足其需求而实现销售多种相关的服务或产品的营销方式。促成交叉销售的各种策略和方法即“交叉营销”。简而言之，想方设法让现有的顾客去购买另一种产品，也是根据客人的多种需求，在满足其需求的基础上实现销售多种相关的服务或产品的营销方式。

　　下列属于交叉营销的是：( )

　　A.某手机公司的产品涵盖了高端、中端、低端等多种机型

　　B.某科技公司的音乐播放器不仅外形高端而且品质更好

　　C.某店购买900元服装后加59元可以换购原价300元的钢笔

　　D.某保健品销售人员向消费者推荐其保健品

　　4·微课(Micro-lecture)，广义上是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。狭义上“微课”是以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

　　下列一定属于微课的是：( )

　　A.耶鲁大学心理学课程

　　B.抖音短视频中的领带教程

　　C.苹果的产品发布会

　　D.青年导演扶持计划推出的微电影

　　1【答案】C

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　①牵牛花和篱笆墙都有自身的局限性;

　　②两者合作都成了风景，体现了合作共赢。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，滴滴对优步是收购关系，不是合作关系，不符合定义，排除;

　　B项，劳斯莱斯发布新款车型，未体现与其他主体的合作关系，不符合定义，排除;

　　C项，华为推出的保时捷定制手机mate系列，是华为和保时捷的合作，体现了共赢，符合定义;

　　D项，西班牙队击败意大利队获得欧洲杯冠军，没有合作共赢，不符合定义，排除。

　　因此，选择C选项。

　　2【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求;

　　②推进农业农村现代化。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，与关键信息①中的“产业兴旺”相契合，符合定义;

　　B项，与关键信息①中的“生态宜居”相契合，符合定义;

　　C项，与关键信息①中的“乡风文明”相契合，符合定义;

　　D项，该项规定与“治理有效”相违背，不符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　3【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①人心-色彩-商品”的统一;

　　②提高营销的效率，并减小营销成本。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，绿色是“色彩”，人们的关注是“人心”，“春兰”空调是商品，这种色彩可以提高营销效率，减小营销成本，符合定义;

　　B项，红色是“色彩”，年青的、热爱运动的消费群体是“人心”，李宁体育用品公司有“产品”，这种色彩可以提高营销效率，减小营销成本，符合定义;

　　C项，这些中间色都是“色彩”，高雅富丽、质量上乘的美感效果是“人心”，化妆品是“产品”，这种色彩可以提高营销效率，减小营销成本，符合定义;

　　D项，绿色产品的标志是国家统一标准，并非商业行为，不属于营销，不符合定义。

　　因此，选择D选项。

　　4【答案】D

　　【解析】第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　①当一个人获得另一个人的信任、赞美时;

　　②变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，管理者鼓励他的员工，符合①，但是员工视而不见，不符合②，不符合定义，排除;

　　B项，只是自己有自信，没有体现①，不符合定义，排除;

　　C项，员工并不认可老板的想法，不符合定义，排除;

　　D项，妈妈相信他能都完成，他更加的努力研究，符合定义。

　　因此，选择D选项。