2021教师招聘面试之查士丁尼及《查士丁尼法典》 教案

　　一、教学目标

　　1.知识与能力：知道东罗马帝国概况;了解《罗马民法大全》的组成及内容;理解《罗马民法大全》的作用。

　　2.过程与方法：通过小组讨论《罗马民法大全》的作用，提高合作探究能力。

　　3.情感态度价值观：通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明的产生都有重要影响，树立正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　《罗马民法大全》的内容。

　　【难点】

　　《罗马民法大全》的作用。

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　教师阐述谚语：“第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平最为持久的征服。”并说明这条谚语描述的是罗马。

　　教师设疑：那罗马究竟是以怎样的法律让世人发出了这样的感慨?顺势引入本课。获取更多相关公考资料详情咨询白城华图——ht3214567