随着《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(2022年版)》新鲜出炉，事业单位联考的大幕正式拉开。事考主要分为《职测》和《综合应用能力》两个科目，每科满分均是150分，最终按照百分制进行合分，两科分别占比4:6，由此可知，《综合应用能力》考试在最终笔试得分上起到关键作用。而在《综合应用能力(C 类)》考试中，单单作文一题的分值就是60分，甚至可以说，在其他两题得分在平均分值时，得作文者的天下。因此，如何写好C类作文便是很多考生关心的话题。

　　一、事考综合应用能力C类作文历年命题一览：

　　二、事考综合应用能力C类作文历年命题趋势

　　1、科技前沿化

　　从2018年下半年得“大数据”，到2019年下半年的“共生”，再到2021年下半年的“开源”，C类作文主题的选取均是当年最新、最前沿的科技话题，这既符合科学技术类的命题要求，也凸显了时效性。

　　2、主题明确化

　　2018年及以前的C类作文命题，往往是根据材料或材料中的一句话展开，但从2019年开始，作文主题在题干中均已明确给出，这对于考生来说，围绕主题展开论述日趋重要。

　　3、命题多样化

　　2021年下半年以前，C类作文往往是给定话题或主题，即所谓的话题作文，考生需要根据话题/主题，自拟题目，但2021年下半年，出现命题作文，即作文题目已经给定，考生不得自拟题目。

　　4、考察思辨性

　　从2019年上半年的“科学发现中的偶然”，到2019年下半年的“共生”，再到2020年7月的“科学与流言”，作文主题的选取呈现思辨性;2021年考察的“开源的价值”，材料也论及了开源背后的文化价值，可见，作文主题在考察科技的同时，也不避讳对人文领域的关怀。

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