言语理解与表达这门科目，往浅了说，只要你识字，基本上就会选答案。但其实不然，往深了说，这门科目是需要一定的文学素养水平做支撑的，因为语言文字类的科目重在考查对文段的理解能力，而这理解能力又和我们每个人的文学素养水平息息相关。更重要的是，随着我们做的题足够的多，我们会发现，言语题目的取材来源有时与我们的常识日常积累也会有很大的关系。所以，言语科目的考查也不仅仅是针对语言文字的理解，日常点滴的常识积累也是很有必要的。那接下来我们就通过几道例题来感受一下言语科目和常识之间千丝万缕的联系：

　　【例1】在区位、产业、资金等硬优势相对不足的情况下，我们如何吸引人才、留住人才?答案就在于形成“软优势”，在价值认同、制度体系、自境等方面形成比较优势。价值的认同、情感的共鸣，最能打动人心。人才工作不能________，必须深耕细作、向深处用情，既要有“千金市马骨”的________，也要有“千年等一回”的耐心。

　　填入横线部分最恰当的一项是：

　　A. 浅尝辄止 热情

　　B. 粗枝大叶 决心

　　C. 急功近利 诚意

　　D. 好高骛远 智慧

　　答案为C项。本题语境中第二空前面说的是“既要有‘千金市马骨’的________”，说明第二空的语义要照应“千金市马骨”，那什么是千金市马骨呢?“千金市马骨”出自《战国策·燕策一》中郭隗与燕昭王的一段对话，郭隗借用一则耗费千金只买来一副马骨的典故向燕昭王说明，若想天下贤才云集而来，首先应当显示出求贤若渴的态度。所以，第二空体现的是招揽人才，求贤若渴的诚意，因此选择C选项。由此可见，如果第二空我们知道“千金市马骨”这一历史典故，那结合这个常识来选答案，就会更快，更准确了。

　　【例2】怎么才能让老板给自己加薪?职场上最纠结的事情莫过于此。可是偏偏就有人________，幽默地给我们做出了榜样。漫画《老板，求加薪》中给我们列出了加薪三十六计，从借刀杀人到________，书中的妙计连连，让人忍俊不禁。虽然都是些________的招式，但或许你的加薪之道就在其中。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A. 知难而上 两面三刀 出人意表

　　B. 激流勇进 刀头舔蜜 出奇制胜

　　C. 游刃有余 代人捉刀 鸡鸣狗盗

　　D. 举重若轻 笑里藏刀 剑走偏锋

　　答案为D项。本题根据第二空的语境，”漫画《老板，求加薪》中给我们列出了加薪三十六计，从借刀杀人到________，“可知，第二空所填内容要照应”三十六计“，”从借刀杀人到________“，那说明此空和前面的”借刀杀人“一样，都是三十六计中的一计，所以根据常识积累可知，属于三十六计中的一计的是”笑里藏刀“，因此答案选择D选项。所以常识如果积累到位，那在做言语题目时同样会事半功倍，做题又快又准，何不美哉?

　　【例3】子曰：“邦有道，________;邦无道，________。”许多单位为了树立自己的文明形象，频频设立“委屈奖”。似乎“委屈奖”已经成为处理各种人际矛盾的不二良方。

　　下列选项中，最适合填入横线的是：

　　A. 如坐春风 如坠寒冬

　　B. 千锤百炼 七零八落

　　C. 花团锦簇 民不聊生

　　D. 危言危行 危行言逊

　　答案为D项。本题中的子曰：“邦有道，________;邦无道，________。”出自《论语》宪问篇——邦有道，危言危行;邦无道，危行言逊;如果本题积累到这一文学常识的话，那就不用对比选项词义，考虑太多，直接选择D项就可以了。

　　通过以上三道题，我们可以发现，在言语科目的一些题型中，有些题目的取材来源和我们的常识面是有一定的关系的，如果常识面足够的宽，那很多题目做起来就会省力不少，准确率也会高很多。所以，建议小伙伴们，在日常刷题过程中，有关常识的内容也要多积累，对我们的快速解题也是大有裨益的。