幼儿记忆策略的发展阶段
1.无策略阶段;
2.部分策略阶段;
3.策略效果脱节阶段;
4.有效策略阶段。
记忆术：无效脱分。
幼儿记忆策略的类型
1.视觉复述策略;
2.特征定位策略;
3.复述策略;
4.组织性策略(使记忆材料系统化);
5.提取策略。
记忆术：两复提定组。
学前儿童记忆力的培养
1.明确记忆目的，增强记忆的积极性;
2.通过各种感官参与记忆;
3.教授幼儿运用记忆的方法与策略;
4.引导幼儿按照记忆恢复规律和遗忘规律进行复习;
5.培养幼儿对学习的兴趣和信心;
6.选择最佳的记忆时间。
记忆术:目视(时)性(兴)感方规。
