1.在教学过程中，夏老师运用通俗易懂、科学准确的语言对教材内容进行解释、说明、论证，夏老师采用的这种讲授方式为( )。

　　A.讲述 B.讲解C.讲读 D.讲演

　　2.钻研教学材料是教学活动顺利开展的必然要求，下列选项中不利于教师钻研教学材料的是( )。

　　A.研究课程计划和课程标准 B.弄清材料的体系、范围和深度

　　C.广泛阅读教学参考资料 D.沿用传统教材，反对改革创新

　　3.王老师在讲解“行程问题”时，不是按照书本上的案例“计算A与B两点间的距离”，而是将学生带入到生活中的案例中，如让学生假设“现在下课铃打响，同学去食堂吃饭，计算教室到食堂的距离”，这种教学方式属于( )。

　　A.实践活动法 B.欣赏教学法C.实习作业法 D.情景教学法

　　4.王强在课堂上有找同学聊天的习惯，张老师把他的座位换到课堂表现好、遵守秩序的魏敏旁边。后来王强只要想找同学聊天，就提醒自己向魏敏学习、好好听课。张老师的这种方法属于心理辅导方法中的( )。

　　A.强化法 B.代币奖励法C.行为塑造法 D.示范法

　　5.下列关于“高原现象”的说法错误的是( )。

　　A.只出现在操作技能的学习中

　　B.是技能形成过程中练习成绩暂时停止上升或下降的现象

　　C.学习的热情下降、身体过度疲劳都可能导致这一现象发生

　　D.改进学习方法有助于克服这一现象